Maghrabi Aur Cheeni Fankar
مغربی اور چینی فنکار
مغربی اور چینی فنکاروں کی اپنی پینٹنگز میں دنیا کی نمائندگی کرنے میں مختلف روایات ہیں۔ جب کہ مغربی فنکار نشاۃ ثانیہ کے بعد سے ایک مرکزی نقطہ نظر کے ساتھ دنیا کی نمائندگی کرتے ہیں اور ایک منظر میں نمایاں اشیاء پر توجہ مرکوز کرتے ہیں، چینی فنکار اپنی پینٹنگز میں سیاق و سباق کی معلومات پر توجہ مرکوز کرتے ہیں، خاص طور پر 19ویں صدی کے وسط سے پہلے۔
ہم نے چھان بین کی کہ آیا مختلف مخصوص نمائندگی مختلف ثقافتی گروہوں میں روایتی چینی اور مغربی پینٹنگز کی جمالیاتی ترجیح کو متاثر کرتی ہے۔ روایتی چینی اور مغربی پینٹنگز کو تصادفی طور پر چینی اور مغربی شرکاء کو جمالیاتی تشخیص کے لیے پیش کیا گیا۔ چینی اور مغربی دونوں پینٹنگز میں دو قسمیں شامل ہیں: مناظر اور مختلف مناظر میں لوگ۔ نتائج نے مصوری کے ماخذ اور ثقافتی گروپ کے درمیان ایک اہم تعامل ظاہر کیا۔ چینی اور مغربی پینٹنگز کے لیے، جمالیاتی ترجیح کا ایک الٹا نمونہ دیکھا گیا: جب کہ چینی شرکاء نے روایتی چینی پینٹنگز کو مغربی پینٹنگز کے مقابلے زیادہ جمالیاتی اسکور دیا، مغربی شرکاء نے چینی پینٹنگز کے مقابلے روایتی مغربی پینٹنگز کو اعلیٰ جمالیاتی اسکور دینے کا رجحان کیا۔
ہم اس مشاہدے کی تشریح اس اشارے کے طور پر کرتے ہیں کہ ثقافتی تعلق کے اندر ذاتی شناخت کی حمایت اور افزودگی ہوتی ہے۔ ایک اور اہم دریافت یہ تھی کہ مناظر مختلف ثقافتی گروہوں کے ایک منظر میں لوگوں کے مقابلے میں زیادہ ترجیحی تھے جو زمین کی تزئین کی ترجیحات کے عالمگیر اصول کی نشاندہی کرتے ہیں۔ اس طرح، ہمارے نتائج بتاتے ہیں کہ، ایک طرف، جس طرح سے فنکار اپنی پینٹنگز میں دنیا کی نمائندگی کرتے ہیں، اس سے ثقافتی طور پر سرایت کرنے والے ناظرین پینٹنگز کو سمجھنے اور ان کی تعریف کرنے کے طریقے کو متاثر کرتے ہیں، لیکن دوسری طرف، ثقافتی پس منظر سے آزاد، بشریاتی عالمگیروں کو ظاہر کیا جاتا ہے۔ مناظر کی ترجیح کے مطابق۔
چینی مصوروں نے مغربی مصوروں کے مقابلے میں مقامی معلومات پر زور دینے کے مخصوص طریقے استعمال کیے ہیں۔ عمودی انداز میں مقامی معلومات کے ایک عام ترتیب کے علاوہ (یعنی، دور کی اشیاء اوپری حصے میں ظاہر ہوتی ہیں جبکہ قریبی اشیاء اسکرول پینٹنگ کے نچلے حصے میں ظاہر ہوتی ہیں)، فاصلہ تجویز کرنے کا سب سے عام ذریعہ شاید نقطہ نظر کا استعمال تھا، جہاں تصویر کے جہاز سے متوازی ترچھی لکیریں ٹکراتی ہیں۔
متوازی تخمینوں کی مخصوص خصوصیات یہ ہے کہ حقیقت میں متوازی لکیریں ڈرائنگ میں بھی متوازی ہوتی ہیں۔ ان ترچھیوں کے زاویے پورے جہاز میں مربوط ہیں (ٹائلر اور چن، 2011)۔ مزید برآں، مغربی فنکار ایک پر قبضہ کرنے کی طرف مائل ہیں۔ میں یوروبا کے اسکولوں میں مغربی طرز کی آرٹ کی تعلیم کے فنی اور ثقافتی اثرات پر غور کرتا ہوں۔ میں یوروبا کے تعلیمی اداروں پر مغربی اثر و رسوخ کے بارے میں بات کرتا ہوں، جس کا آغاز یوروبا لینڈ میں نوآبادیاتی دور اور نائیجیریا کی قومی تعلیمی پالیسی میں نوآبادیاتی ترمیم کے ذریعے ابتدائی عیسائی مشنری سرگرمیوں سے ہوتا ہے۔
یوروبا کے اسکولوں کے فن نصاب پر نائیجیریا کی ماڈرنسٹ آرٹسٹ، آئنا اونابولو کے اثر و رسوخ کو اس نظریے کے حوالے سے زیر بحث لایا گیا ہے کہ ترقی کے لیے روایتی فنکارانہ طریقوں کو جدید فن کے طریقوں سے بدلنا ضروری ہے۔ اس کے برعکس، یوروبا کے کچھ مقامی فنکاروں نے عبوری طرز عمل تیار کیا جو اونابولو کے ماڈرنسٹ نقطہ نظر دونوں کی حدود سے باہر نکلے اور روایتی طریقے قائم کیے، جس کی مثال یمی بسیری کے متحرک فن سے ملتی ہے۔
اس عبوری فنکارانہ تمثیل کے جوہر کو ماورائے جدیدیت کی فلسفیانہ تعمیر سے انتساب کے ذریعے مزید واضح کیا گیا ہے۔ میں یوروبا کے فنکارانہ طریقوں کی رہنمائی کے لیے ایک مثالی فلسفہ کے طور پر ٹرانس ماڈرنزم پر غور کرتے ہوئے اختتام کرتا ہوں۔
